教研組作為吉安市理工技工學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的核心引擎,早已形成常態(tài)化教研機(jī)制。定期召開(kāi)的專(zhuān)題研討會(huì)議,成為推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新的重要平臺(tái)。近日,我校各教研組再次分組開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),以制度化保障教研活力,以持續(xù)性探索深化教學(xué)改革,形成“一系一策”的教研新生態(tài)。
各教研組立足本學(xué)科特點(diǎn)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,圍繞教學(xué)創(chuàng)新、課程優(yōu)化、技能提升等核心議題展開(kāi)深度研討。機(jī)電信息組針對(duì)行業(yè)新技術(shù)重構(gòu)課程體系,服務(wù)類(lèi)組深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,公共課組實(shí)施分層教學(xué)滿(mǎn)足多元需求,體育組開(kāi)發(fā)特色課程促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,高考組研發(fā)精準(zhǔn)備考策略提升升學(xué)質(zhì)量。這種“一系一策”的教研模式,有效激發(fā)了教學(xué)創(chuàng)新活力,使每個(gè)學(xué)科都形成了特色鮮明的教研成果。
制度化、特色化、成果化的教研機(jī)制,已成為我校提升辦學(xué)質(zhì)量的核心密碼。通過(guò)制度化保障,各教研組活動(dòng)有章可循、高效有序;通過(guò)特色化發(fā)展,各教研組立足學(xué)科特點(diǎn)形成創(chuàng)新突破;通過(guò)成果化導(dǎo)向,教研成果直接反哺教學(xué)實(shí)踐。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)深化教研改革,讓每次研討都成為教學(xué)質(zhì)量躍升的新起點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。
“一系一策”的教研新生態(tài),既彰顯了學(xué)科特色,又促進(jìn)了整體發(fā)展,正如著名教育家葉瀾教授所言:“教研組是教學(xué)改革的細(xì)胞,其活躍度決定學(xué)校發(fā)展的生命力。”這種以學(xué)科為紐帶、以問(wèn)題為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的教研共同體,正在重塑現(xiàn)代職業(yè)教育的知識(shí)生產(chǎn)與傳播方式,為學(xué)校特色品牌建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。吉安市理工技工學(xué)校正以特色教研為引擎,在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上闊步前行。
圖片:各教研組
編輯:袁耀炬
審核:劉小文
吉安市理工技工學(xué)校實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,保障畢業(yè)生能就業(yè),就好業(yè)。